Traducido de breitbart.com por TierraPura.org
Los colegios de Melbourne (Australia) han recibido un llamamiento para que abandonen el uso de palabras como “mamá” y “papá” en favor de un lenguaje más inclusivo desde el punto de vista del género.
Como parte de la campaña #SpeakingUpSpeaksVolumes (Hablar claro dice mucho) de la Red de Salud Primaria del Noroeste de Melbourne, cuyo objetivo es apoyar a los niños “LGBTQI+” en las escuelas, el grupo de defensa ha sugerido que las escuelas de Melbourne enarbolen banderas del arco iris, eliminen los baños de un solo sexo e introduzcan equipos deportivos sin género.
La campaña también ha pedido a los profesores, así como a los alumnos, que se abstengan de utilizar palabras como “boyfriend” (novio), que, según ellos, debería sustituirse por “partner” (pareja). El grupo dijo que los pronombres parentales como mum (mamá) y dad (papá) también deberían abandonarse por el más inclusivo “parent”(padre), informó el Daily Mail.
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El director general de la Red de Salud Primaria del Noroeste de Melbourne, Chris Carter, dijo que la campaña #SpeakingUpSpeaksVolumes tiene como objetivo aumentar el apoyo a los niños LGBTQI+.
“El simple acto de mostrar abiertamente el apoyo puede ser un catalizador para un gran cambio a mejor y a menudo son los momentos menos obvios los que pueden ser más impactantes para el bienestar de alguien”, dijo Carter al Herald Sun según el Mail.
El director del Elevation Secondary College de Craigieburn, Colin Bourke, afirmó que los colegios de Melbourne ya han empezado a adoptar medidas para que los alumnos LGBTQI+ se sientan acogidos, entre ellas “baños de género no específico y la retirada de algunos carteles de chicos y chicas”.
La presión para eliminar el lenguaje sexista de las escuelas no se ha limitado a Australia, ya que Breitbart London informó en marzo de que la segunda universidad más grande del Reino Unido ha hecho peticiones similares al personal.
En un amplio documento de orientación sobre el “lenguaje inclusivo”, la Universidad de Manchester pidió al personal que abandonara el uso de términos como “padre” o “madre” y utilizara en su lugar “parent”(padre) o ” guardian” (tutor).
La universidad de la ola afirma que “los términos binarios de género (hombre/mujer, niña/niño) tienen asociaciones tradicionales con el sexo, pero ahora reconocemos que algunas personas se identifican con un género opuesto al que se les asignó cuando eran niños (trans) y otras no se identifican ni como hombres ni como mujeres ( es decir, no binario o genderfluid [género fluido])”.
El ataque inspirado en la transexualidad contra el lenguaje tradicional de la familia también se ha extendido a Estados Unidos, donde un colegio privado de Nueva York publicó una guía similar, exigiendo que se sustituyan frases como “mamá y papá” por “grown-ups (adultos), folks (gente) o family (familia)”.
La “Guía de Lenguaje Inclusivo de Grace”, de 12 páginas, dice: “Aunque reconocemos que el lenguaje odioso que promueve el racismo, la misoginia, la homofobia y otras formas de discriminación ya se aborda en nuestros manuales escolares, también reconocemos que podemos hacer algo más que prohibir el lenguaje odioso; podemos utilizar el lenguaje para crear espacios acogedores e inclusivos”.
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El director de la escuela, George Davison, dijo: “Las familias son de muchas formas y tamaños y siempre lo han sido”.
Y añadió: “La recomendación de utilizar la formalidad de ‘your grown-ups’ o ‘adults’ (ambas palabras en inglés significan adultos) cuando no se sabe es una forma de asegurarse de no herir o alienar innecesariamente antes de hacerlo. Es una señal de cortesía y respeto que hemos suscrito durante décadas”.